OPLEIDING EXPERIËNTIEEL-INTEGRATIEF PSYCHOTHERAPEUT VOOR KINDEREN, JONGEREN EN HUN GEZIN - 4 JAAR

• voor wie beter wil werken met de gevoels- en belevings-wereld van kinderen, jongeren en hun context;
• en dit op een processtimulerende èn wetenschappelijk onderbouwde manier wil doen volgens de nieuwste inzichten uit de Emotion Focused Therapy en de Systeemtherapie;
• in authentiek contact met jezelf en de ander;
• je leert werken met focussen, speltherapie, creatieve methoden, gezinsgesprekken,...
• en dit alles gedragen door ervaren praktijkmensen uit diverse werkcontexten.
• 4-jarige opleiding à ratio van 24 opleidingsdagen per jaar Info op FMS website en inschrijvingen bij : Dit e-mailadres is beveiligd tegen spambots, u heeft JavaScript nodig om het te kunnen bekijken of Dit e-mailadres is beveiligd tegen spambots, u heeft JavaScript nodig om het te kunnen bekijken
• Start nieuwe opleiding: oktober 2012 – locatie Gent
Deze opleiding is erkend door de beroepsvereniging VVCEPC

Info - avond: 5 juni 2012 om 19:30u in De Bedding, Krommewal 2, 9000 Gent

Studiedag Kindertherapie, verslag

Deze vierjarige  psychotherapeutische opleiding bevat volgende onderdelen :

1. De therapeutische basishouding

In de Experiëntiële benadering staat het contact maken met de eigen onderliggende ervaringsstroom en daar symbolisering voor vinden centraal.  Dit gebeurt in het nabij zijn van een begrijpende, meezoekende, aanvaardende, authentieke en ondersteunende andere.  Dat is wat mensen vooruit helpt in hun therapeutische proces. Dit is het vertrekpunt voor deze opleiding en het punt waar men steeds naar terugkeert.

2. Afstemming en diagnose

Hulpverlenen aan kinderen of jongeren betekent automatisch omgaan met context waarbinnen ze opgroeien.  Vanuit het samenspel tussen kind/jongere, opvoeders en de ruimere leefwereld ontstaat de hulpvraag.
De therapeut richt zijn aandacht op de beleving van de cliënt en kijkt wat er  in deze ervaring meespeelt.  Dit is  het vertrekpunt voor het proces van indicatiestelling.  Afhankelijk daarvan wordt er gekozen voor individuele therapie, ouderbegeleiding, gezinstherapie of een gecombineerd aanbod.                              
Er is ruimte voor de thematiek van samenwerking tussen verschillende disciplines en doorverwijzing.

3. Het eigen ervaringsproces

Er gaat veel aandacht naar het ervaringsproces van de hulpverlener.  Hij heeft als opdracht om voeling te houden met wat er zich in zijn eigen onderstroom aandient.  Werken met eigen existentiële thema’s is uitgangspunt, voorbeeld of metafoor voor het werken in de cliënt(systeem)-therapeut situatie.

4. Theoretische fundering

In de bedding van de integratieve opleiding stromen het gedachtegoed uit de gestalt– en cliëntgerichte therapie samen met onmisbare noties uit het systeemdenken. Vooral de narratieve stroming komt ruim aan bod. Creatieve en speelse technieken worden verbonden met het ervaringsproces.  Uiteraard krijgt de ontwikkelingspsychologie de plaats die haar toekomt.

5. Wie worden toegelaten :

• Masters in de psychologie, afstudeerrichting klinische psychologie, klinische en gezondheidspsychologie
• Masters in de pedagogische wetenschappen, afstudeerrichting orthopedagogiek
• Masters in de seksuologie
• Masters in de muziektherapie
• Masters in de geneeskunde, specialisatie in de psychiatrie

Zij kunnen bij het voltooien van de opleiding een erkenning krijgen als psychotherapeut vanuit de Vlaamse Vereniging voor Cliëntgerichte Psychotherapie en Counseling.

• Bachelors in de psychologie en pedagogie worden ook zonder bijkomende formaliteiten toegelaten.  Zij kunnen bij het voltooien van hun opleiding vanuit voormelde vereniging een erkenning als counselor bekomen

• Het opleidingstraject van personen met een andere vooropleiding zal individueel bekeken worden en kan eventueel resulteren in een toelating mits het voldoen aan bijkomende verplichtingen

Het totale programma omvat 540 contacturen waaronder :

220 uren theorie en methodologie

170 uren supervisie

150 uren leertherapie

De opleiding omvat twee opleidingsdagen per maand welke doorgaan op donderdag en vrijdag.   (occasioneel kan dit 3 dagen worden)

Het vierde jaar wordt afgesloten met een scriptie.

Stafleden

Tine Biernaux : maatschappelijk assistent, gestalttherapeut

Leen Bruyninckx : maatschappelijk assistent, gestalttherapeut

Willy Colin : orthopedagoog, cliëntgericht experiëntieel therapeut, gedragstherapeut

Tineke Delvaux : klinisch psycholoog, experiëntieel kindertherapeut

Pascale Schoenmaekers : psycholoog, cliëntgericht experiëntieel therapeut

Erwin Vlerick : psycholoog, cliëntgericht experiëntieel therapeut, focustrainer

P R A K T I S C H   I N F O R M A T I E

Een nieuwe opleiding start in oktober 2012 in Gent

De uitgebreide folder van de Opleiding Kinder- en Jongerentherapie kan je hier downloaden

Voor meer informatie kan je terecht op het secretariaat tijdends de kantooruren

of bij Pascale Schoenmakers: tel 0495/31 81 31 - e-mail: Dit e-mailadres is beveiligd tegen spambots, u heeft JavaScript nodig om het te kunnen bekijken skynet.be of  Dit e-mailadres is beveiligd tegen spambots, u heeft JavaScript nodig om het te kunnen bekijken